教室照明檢測
檢測背景
根據廣東省教育廳 廣東省衛生健康委員會相關文件,確保到2023年全省中小學教室照明100%符合國家標準要求,全面完成教室照明設備改造達標任務,形成完善的教室照明管理維護制度。因此,學校為了教室照明達標,需對教室進行照明改造,對于改造后的教室,也應按照標準,進行教室照明檢測,以符合照明需求。
檢測標準
中小學校普通教室照明檢測標準為:
《GB/T18205—2012學校衛生綜合評價》
《GB7793—2010中小學校教室采光和照明衛生標準》
《GB50099—2011中小學校設計規范》
《JGJ3102013教育建筑電氣設計規范》
《GB/T36876—2018中小學校普通教室照明設計安裝衛生要求》
《GB 50034-2013建筑照明設計標準》
廣東省地方標準《DB44/T 2335—2021中小學校教室照明技術規范》
學生宿舍、圖書館(閱覽室)功能教室照明檢測標準為:
《GB50099—2011中小學校設計規范》
《GB 50034-2013建筑照明設計標準》
《GB/T18205—2012學校衛生綜合評價》
《GB7793—2010中小學校教室采光和照明衛生標準》
《GB50099—2011中小學校設計規范》
《JGJ3102013教育建筑電氣設計規范》
《GB/T36876—2018中小學校普通教室照明設計安裝衛生要求》
《GB 50034-2013建筑照明設計標準》
廣東省地方標準《DB44/T 2335—2021中小學校教室照明技術規范》
學生宿舍、圖書館(閱覽室)功能教室照明檢測標準為:
《GB50099—2011中小學校設計規范》
《GB 50034-2013建筑照明設計標準》
檢測階段
教室照明檢測分為兩個階段:
樣板間現場檢測:學校應在擬進行照明改造的教室中選取其中1間教室進行樣板間施工改造,改造后由省或市級有資質的第三方檢測機構按規范進行現場檢測。
抽樣檢測:學校根據檢測合格的樣板間標準對其它教室進行改造,改造完成后委托與試點教室檢測資質相同的檢測機構隨機抽取5%-10%有代表性的各類教室(已檢測通過的試點教室可納入計算)進行現場驗收,同時應保證每種類型的教室至少一間。新建、擴建、改建的教室照明也應按照以上要求進行驗收。
樣板間現場檢測:學校應在擬進行照明改造的教室中選取其中1間教室進行樣板間施工改造,改造后由省或市級有資質的第三方檢測機構按規范進行現場檢測。
抽樣檢測:學校根據檢測合格的樣板間標準對其它教室進行改造,改造完成后委托與試點教室檢測資質相同的檢測機構隨機抽取5%-10%有代表性的各類教室(已檢測通過的試點教室可納入計算)進行現場驗收,同時應保證每種類型的教室至少一間。新建、擴建、改建的教室照明也應按照以上要求進行驗收。
檢測項目
樣板間與改造后教室照明檢測項目一致,主要包含以下指標:
檢測指標 | 具體內容 |
課桌面照度 | 維持平均照度 |
照度均勻度 | |
黑板面照度 | 維持平均照度 |
照度均勻度 | |
功率密度 | 現場教室燈具實測總輸入功率與教室面積之比 |
統一眩光值 | 教室現場統一眩光值 |
相關色溫 | 課桌面相關色溫 |
顯色指數 | 課桌面一般顯色指數、LED燈具特殊顯色指數(R) |
教室燈具高度 | 教室燈具下沿距課桌面垂直距離 |
黑板燈具高度和距離 | 黑板燈具下沿距黑板上緣垂直距離,黑板燈具距黑板的水平距離 |
波動深度 | 教室燈具和黑板燈具的波形頻率、波動深度 |
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